中教大實小102學年第二學期
故事志工團2月例會會議記錄
二、 開會地點：故事志工團基地
三、 出席人員：
四、主席 : 宇玲 記錄 : 瑞玉
五、主席報告:
(一)3/17-3/21收書活動：
1.每日需有5-8位志工支援，收書時間：上午10:00-10:25(第二節下課時間)，地點：自然教室(一)走廊，支援夥伴請於9:50就定位。
2.每人至多9本。前來換書者，給予【長頸鹿獎章】一枚。
3.收書原則：只要是【兒童圖書、有版權、乾淨、無破損】即收，不收DVD(附在圖書裡的例外)。
4.3/29(六)當天的換書活動會於園遊會結束前一個小時收攤，剩餘圖書一律捐贈至學校圖書室。
5.有關校慶另一個募書活動尚需要書單，請大家踴躍在LINE提供。
(二)三月的第一週(3/6)專題：【林美琴老師—讀書會準備】，時間：9:00-12:00，請夥伴8:50至故事基地集合。
(三)5/2(五)專題：【李芳苑老師—為愛朗讀】，時間：9:00-12:00，機會難得，請夥伴將時間預留下來撥冗參加。此次專題將開放給全校家長參加，屆時，需要夥伴支援招待。
(四)關於6/10說書人劇場，目前感謝意琇、秀綿等的編劇，屆時還需要請大家幫忙演出和道具的製作。
(五)行事曆修正：(請大家自行修正)
1.四年級固定晨光組長是：意琇。日期：6/11(三)
2.5/21(三)支援晨光(四戊)是羽妍。
(六)本學期的活動還是請大家踴躍認養。另，不管您是不是該組組員，請踴躍於line群組發言，您的一個發言，就可以引發精彩的光花。
(七)【凡走過必留下痕跡】，目前本團教案最完備的是【圖書室駐點】的教案，請各位夥伴將【讀書會】、【統一晨光】的教案補齊。
(八)今年的行事曆後面有列出歷年支援晨光說過的書目，請夥伴備課時注意重覆性，提醒一下：100學年度(下)的孩子，現已經是三年級了，以此類推。
註：(雅媜建議)請夥伴在備課時，辛苦一點，將要說的故事固定在某個年級(最好每個年級都備有一本)，以後此書就只在該年級說，這樣較不會發生新舊生轉換、孩子重覆聽同一本書的情事。
(九)本學期活動：
1.固定晨光：此次固定晨光一、二年級的組長多為【小雞】，請大家多多支援這些【小雞】，協助他們長大成熟。因為2/27(四)一年級晨光即將上場，謝謝各位夥伴盡力協助真憶，也給真憶鼓勵勇敢接下此任務。
2.圖書室駐點：謝謝凱倫及汶姿負責製作海報及教案。
3.讀書會：感謝傅老師蒞臨指導，提供寶貴的意見。
(1)一年級【儍鵝皮杜妮】~瑞玉：
先簡述故事內容(有抓下一個故事影音檔，約10分鐘，屆時看是要播放影音檔還是口述故事再討論)，接下來延伸活動：論配合學校【藝起來】的主題，分組將黑白圖上顏色並請小朋友替皮杜妮做正確的解答，時間許可的話，也可請小朋友自創故事情節，細節再討論。
(2)二年級【屁屁超人】~汶姿：
先做人物介紹à簡述故事、介紹作者，每個故事結束後，做故事熟悉度問答活動à分組(超人出任務)，請孩子們抽號碼，並回答問題。
(3)三年級【走在水面上】~曹昆：
傅老師建議：可進行【聚斂性聯想活動】例如：拉網子，結束後可做心智圖歸類。
(4)四年級【邊城兒小三】~麗妃：
傾向以【生活經驗】來著手，請孩子帶自己的生活照，用100字以內寫自傳，並引導孩子【選擇的態度，影響你的未來】。
(5)五年級【魯賓遜漂流記】~敏慈：
引導孩子若遇到：氣候變遷、天然災害，要如何應變，也可以和孩子討論【孤寂】的問題。
(6)六年級【閣樓裡的秘密】~秀綿：
先做【人物組織圖】，概述故事，寫作方法，再來分組討論，讓每組自創情節。
傅老師建議：時間控制是主導人來掌控的，可以用【336】：3分鐘選角、3分鐘討論、6分鐘發表。時間到，就進行下一個任務，這樣不但可以掌控時間，也可以刺激孩子思考。
(十)下週活動：
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日期
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主席
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紀錄
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故事分享
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備註
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2/20
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婉鈴
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幸珍
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韋伸
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故事討論：【請問一下，踩的到底嗎？】
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六、散會
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